每校有特色每生有特長：3-5年創(chuàng)建百所義務教育特色學校

青島晚報

本報8月26日訊 26日，青島市教育局同時出臺了《關于推進中小學特色發(fā)展的指導意見》《關于推進中小學精致管理的指導意見》《關于推進中小學品質(zhì)立校的指導意見》三份文件，旨在推動全市中小學在學校管理、教育教學、校園文化、辦學品質(zhì)等方面得到顯著提升，有效滿足學生的多元發(fā)展需求，實現(xiàn)每校有特色、每生有特長的奮進目標，形成中小學校活力迸發(fā)、高質(zhì)量發(fā)展的良好格局。

意見提出，要聚焦學校發(fā)展特色和學生愛好特長，全面實施特色學校建設行動，推動中小學特色發(fā)展。加強學校特色要素建設，立足市情、校情、學情研發(fā)特色校本課程，建設特色課程體系；推動教師、教研、教學“三件提升”，建設專業(yè)化教師隊伍，提升教育教學質(zhì)量；以陽光校園創(chuàng)建為抓手，加強校風、教風、學風“三風”建設，建設學校特色文化。深化學校育人方式改革，探索基于學科（專業(yè)）的課程綜合化教學，推進信息技術與教育教學深度融合教學；深入實施學生全面發(fā)展“十個一”項目，深入實施分層、分類、分流教育，優(yōu)化教育教學管理；落實“三全育人”評價機制，深化教育評價改革。

按照 《關于推進中小學特色發(fā)展的指導意見》文件的目標任務，經(jīng)過3-5年左右時間，特色發(fā)展理念將在全市每一所中小學校都得到深入貫徹實施，學校發(fā)展同質(zhì)化、辦學活力不足等問題得到有效破解。全市“十個一”項目行動計劃全面開花結(jié)果，義務教育學校“五育并舉”落實到位，普高學校分層、分類、分流教育和強基培養(yǎng)等工作成效顯著，職教高地建設“一校一案”全面落地。學生的多元發(fā)展需求得到更好的滿足，育人質(zhì)量全面提升，全市省市特色高中數(shù)量20所左右、義務教育特色學校100所左右，發(fā)揮引領作用，形成全市中小學各美其美、美美與共、內(nèi)涵豐富、生機盎然的發(fā)展格局，實現(xiàn)每校有特色、每生有特長的奮進目標。 （觀海新聞/青島晚報 記者 王曉雨）

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