邀請專家學者做“同步大課堂” 全市中小學每年要組織4期“名家進校園”

本報8月6日訊 為豐富教育教學的內(nèi)容和形式，提高中小學生綜合素質(zhì)，8月6日，青島市教育局下發(fā)《青島市中小學“名家進校園”教育行動方案》，要求在全市中小學校開展“名家進校園”教育行動。

《方案》鼓勵各中小學邀請各行各業(yè)、各個領域的專家學者、大師工匠、行業(yè)翹楚、英雄模范等走進校園，使學生感受名家大師的風范和學識，培養(yǎng)中小學生良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識、行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力，形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

建立“市級、區(qū)（市）級、校級”三級名家資源庫，由市委教育工委（市教育局）牽頭，圍繞政治、經(jīng)濟、軍事、外交、國家安全、科技文化、人文藝術和心理健康等領域，通過名家自薦、部門（單位）推薦等方式，建立“青島市名家進校園信息資源庫”；各區(qū)市、各學校應發(fā)揮發(fā)掘校友、家長等方面的資源建立本級“名家進校園信息資源庫”。市及區(qū)（市）兩級教育部門抓好統(tǒng)籌謀劃，原則上每學年舉辦2期“名家進校園”活動；各級各類學校每學年至少舉辦4期“名家進校園”活動。

同時，《方案》還要求建立線上線下聯(lián)學聯(lián)動機制。通過網(wǎng)絡、電視直播（錄播）等形式，把“名家進校園”教育行動開設成為全市中小學生的 “同步大課堂”，實現(xiàn)教育效果的最大化，讓更多的學生特別是偏遠地區(qū)的學生能夠同步領略到名家的風采，同步享受優(yōu)質(zhì)教育資源。 （觀海新聞/青島晚報 記者 王曉雨）

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